علمي طفلك القرآن واجعلي هذا العمل صدقة جارية في ميزان حسناتك

أختي العزيزة من الضروري أن نبدأ بتعليم أطفالنا القرآن في عمر مبكر
قبل أن نفكر بتعليمه أي شيء آخر لأن القرآن الكريم هو عقل المؤمن
ودستور حياته ، فهو كلام الله الذي تولَّى حفظه دون سائر ما نزل
من كتب سماوية ، لذا فإن أطفالنا إذا أحبوه تمسَّكوا بتعاليمه
ومن ثمَّ لم يضلِّوا أبداً ولأن أطفالنا إذا أحبوه وفهموه ، ثم عملوا به
وتسببوا في أن يحبه غيرهم ...كان ذلك صدقة جارية في ميزان
حسنات الوالدين إلى يوم الدين ، يوم يكون المسلم في أمس الحاجة
لحسنة واحدة تثقِّل ميزانه

علمي طفلك القرآن واجعلي هذا العمل صدقة جارية في ميزان حسناتك 1320086677791

لهذا من واجب الأهل أن يبدؤوا بتعليم أطفالهم القرآن الكريم من
واجبهم أن يعودوا الطفل على حب القرآن واحترامه وعلى الأم التي ترغب أن يحب طفلها القرآن فلتبدأ بتوفير الجو الملائم لذلك حتى قبل أن يخلق أي عندما يكون في بطنها كيف ؟؟
ما عليها إلا أن تقرأ القرآن أو تستمع له فمن المعروف أن الطفل يسمع الأصوات من حوله
ويعتاد على صوت أمه ويشعر بالراحة عند سماعه فهي عندما تقرأ القرآن وترتله سيصبح القرآن من الأصوات المحببة بالنسبة لطفلها فالطفل بعد أن يُخلق يكون خائفاً
من كل شيء حوله ولكن صوت أمه الذي اعتاد سماعه وهو في بطنها يريحه
حتى عندما يبكي الطفل بكاءً غير معروف السبب
ما على الأم إلا أن تسمعه ما كانت تستمع عليه
وهي حامل فإنه يهدأ بسرعة ويشعر بالأمان الذي كان يشعر به
عندما كان في جنيناً
ومن ثم ، فإن الأم التي تُرضع طفلها على صوت ندِيٍ
يتلو القرآن الكريم فإن الراحة و السكينة والاطمئنان والحنان
الذين يشعر بهم الطفل وهو بين أحضان أمه سيرتبطون في
عقله اللاواعي بالقرآن الكريم... ومن ثَمَّ يصبح القرآن بالنسبة
للطفل- فيما بعد- مصدرا ًللأمن والاطمئنان والسعادة ،
ونوعاً آخر من الزاد الذي يشبع قلبه وروحه
كما كانت الرضاعة تشبع بطنه وتُسعد قلبه، فإذا كانت الأم
هي التي تتلو القرآن مجوَّداً ، فإن ذلك يكون أقرب لوجدان الطفل
وأشد تأثيراً فيه وأهنأ له ولأمه
وعندما يكبر الطفل هنا ويصبح عمره سنتان يبدأ دور الأم والأب في تحبيب القرآن له
تلعب القدوة -في هذه المرحلة- دورا ًهاماً ورئيساً في توجيه سلوك الطفل، لذا فإنه إذا شعر بحب
والديه للقرآن من خلال تصرفاتهما فإن هذا الشعور سوف ينتقل إليه تلقائياً ، ودون جهد منهما
فإذا سمع أبيه يتلو القرآن وهو يصلي جماعة مع والدته ،

أو رأى والديه –أو مَن يقوم مقامهما في تربيته – يتلوان القرآن بعد الصلاة ، أو في أثناء انتظار
الصلاة ،

أو اعتاد أن يراهما يجتمعان لقراءة سورة الكهف يوم الجمعة في جو عائلي هادئ.... فإنه سيتولد
لديه شعور بالارتياح نحو هذا القرآن .
وإذا لاحظ أن والديه يفرحان بظهور شيخ يتلو القرآن وهما يقلِّبان القنوات والمحطات
فيجلسا للاستماع إليه باهتمام وإنصات ، فإنه سيتعلم الاهتمام به وعدم تفضيل أشياء أخرى عليه.

.وإذا رآهما يختاران أفضل الأماكن وأعلاها لوضع المصحف ، فلا يضعان فوقه شيء
ولا يضعانه في مكان لا يليق به ، بل ويمسكانه باحترام وحُب ... فإن ذلك سيتسلل إلى
عقله اللاواعي ...فيدرك مع مرور الزمن أن هذا المصحف شيءٌ عظيم جليل ، كريم
يجب احترامه، وحُبه وتقديسه .

علمي طفلك القرآن واجعلي هذا العمل صدقة جارية في ميزان حسناتك 1320086803651

وإن أخطر سن في تلقي العادات والتقاليد و المبادئ والقيم ، هو سن الحضانة،
ثم سن التعليم الابتدائي .
من ناحبة أخرى ، إذا تضايق الطفل من انشغال والديه عنه بتلاوة القرآن
و أقبل عليهما يقاطعهما ، فلم يزجرانه ، أو ينهرانه، بل يأخذه أحدهما في حضنه
ويطلب من الطفل أن يقبِّل المصحف قائلاً له : " هذا كتاب الله ، هل تقبِّله؟!!"
فإن الطفل سيشعر بالوِد تجاه هذا الكتاب.

ففي هذه السن-غالباً - يمكننا أن نبدأ بأنفسنا تعليمه تلاوة القرآن تلاوة صحيحة،
فإن لم يتيسر ذلك ، فلا بأس من اختيار معلمة أو معلم ، يكون طيب المعشر
لين الجانب،حازم في رفق ، ذو خُلُقٍ قويم ، واسع الأُفُق ، وأن يكون مُحِبَّاً لمهنته..
. كي ينتقل هذا الحب إلى تلاميذه ، مع ملاحظة أننا "لا ينبغي أبداً أن نُجبر الطفل
على حفظ القرآن أو نضربه إذا لم يحفظ، بل يجب أن تكون جلسة الاستماع إلى القرآن
أو حفظه من أجمل الجلسات وأحبها إلى قلبه ،وذلك من خلال تشجيعه بشتى الصور
المحببة إلى قلبه، من مكافآت مادية ومعنوية ، وغير ذلك...فإذا كان مَن يحفِّظه يتَّبع
أسلوباً عنيفاً أو غير محبَّب فلنستبدله على الفور
وأود أن أذكر هنا قصة الطفل الإيراني "محمد حسين " الذي كانت والدته تصطحبه
معها في جلسات لحفظ القرآن الكريم ، وهو لم يتجاوز السنتين , وكانت وقتها تحفظ الجزء الثلاثين من القرآن الكريم، فلما عادت في إحدى الأيام للبيت ، كان محمد يلعب
ويردد شيئاً, أراد والده أن يسمع ما الذي يقوله بهذا الاهتمام ، فاستغرب كثيراً عندما
علم انه يردد الجزء الثلاثين من القرآن الكريم ، فذهب إلى زوجته متسائلاً منذ متى و أنتِ تحفِّظينه الجزء الثلاثين من القران الكريم ؟!!
فاستغربت الزوجة قائلة:أنا لم أفعل على الإطلاق، فذهب الوالد إليه مرة أخرى
وحاول أن يمتحنه بالجزء الثلاثين فوجد أنه يحفظه بشكل جيد . حينها علم أن لولده ذو السنتين قابليه لحفظ القرآن , ففرح كثيراً وبدأ معه مشوار الحفظ ،فلما بلغ محمد
سن الخامسة كان قد أكمل حفظ القرآن الكريم!!!
وبعد ذلك حاز محمد على شهادة دكتوراه في العلوم القرآنية من جامعة لندن وكذلك حاز على شهادة الدكتوراه الافتخارية في علوم القران من جامعة الحجاز !!!!

لذا أختي الكريمة في هذه المرحلة يجب أن نعلِّمه حب القرآن
لأن القرآن الكريم هو" الرسالة الإلهية الخالدة ، ومستودع الفِكر والوعي، ومنهج الاستقامة ، والهداية ، ومقياس النقاء و الأصالة "..
.فإذا أحبه الطفل كان ذلك ضمانا ً- بإذن الله – لهدايته، واستقامته،
وسِعة أفقه ، ونقاء سريرته ، وغزارة علمه
من الممكن أن نعلمه حب القرآن من خلال الأناشيد التي تكون ممتعة بالنسبة له
فيسهل عليه تذكُّر معانيها طوال حياته وأيضاً قبل أن ينام الطفل نقص عليه
بعض قصص الأنبياء بأسلوب بسيط ومشوق فالطفل هنا يكون مغرم بالقصص
والحكايات التي تأخذ حيزاً كبيراً من تفكيره فهو يتخيلها ويعيشها وكأنها حقيقة لذلك
يجب الانتباه أن تكون القصص من واقع الحياة ومفيدة لكي تترك بصمة في عالم طفلك
وكلما بدأنا مع الطفل بعمرٍ صغير كلما كان ذلك أسهل علينا لأن ذاكرة الطفل في السنوات الخمس الأولى من حياته صفحة ٌ بيضاء ، فإذا لم نملؤها بالمفيد فإنها
ستمتلئ بما هو موجود!!!

علمي طفلك القرآن واجعلي هذا العمل صدقة جارية في ميزان حسناتك 132008686621

الف الف تحيا واحترام لكي
شي شيق وجميل
صحيح كلمكي ماجمل تعليم الطفل القران وكلمات جميله وحسن الخلق
مشاء الله عليكي

ا

بشكرك على مرورك العطر
وإلك كل الإحترام مني حضرة اليث